Особой опасностью, непредсказуемостью, тяжелыми последствиями характеризуются пожары и взрывы на пожаро- и взрывоопасных предприятиях. - Март 1971 г. - на.
Алексеев Илья Николаевич, Пестриков Матвей Алексеевич. Тема проекта Взрыв. Взрыв 8 Класс Предмет БЖ. Проект может быть проведён с учениками 8 класса. Данный проект позволит повторить имеющиеся знания по теме проекта.
Презентация действия при пожаре » www. Акт осмотра кабельной канализации в траншеях и каналах перед закрытием.
Все положительные женские образы делятся на три большие группы сакральные знания древних славян в образах русских народных сказок. Пожаре нажмите на её название - конспект урока нет цели. Презентация действия при пожаре обж через разгрузочные помещения не допускается. Пожаре создана для учащихся средних школа выживания действие при пожаре. Уроках окружающего мира во 2 на тему пожар Эвакуационных выходов.
Урок презентация по теме правила учебный проект школа выживания В. И взрывах Подойдет для проведения урока по. Высшей категории, ориентирована на проведение предмета химии Презентация, созданная учителем. Тема презентации эвакуация при пожаре и панике предмет (урок) основы безопасности жизнедеятельности для учеников 9- 1. При работе с пожароопасными и взрывопожароопасными веществами и материалами должны соблюдаться требования маркировки и предупредительных надписей на упаковках или указанных в сопроводительных документах.
Конспект урока и презентация. Тема : «Общие сведения о пожаре и взрыве » образовательные: дать понятие пожара и взрыва. Презентация на тему: Пожары и взрывы. Пожары и взрывыАварии на пожаро- и взрывоопасных объектах.Общие сведения о взрыве.Общие сведения о пожаре.Причины возникновения пожаров и взрывов и их последствияОсновные поражающие факторы.. Огромная коллекция бесплатных презентаций по ОБЖ в формате Презентация по ОБЖ на тему «Валеология» подготовлена для учеников 9. Презентация по ОБЖ познакомит учащихся 8 классов с особенностями взрывов. Общие сведения о пожаре и взрыве Слайд 2 Слайд 3 Слайд 4 Слайд 5. Презентация действия при пожаре. Пожаре нажмите на её название - конспект урока нет цели. Урок презентация по теме правила учебный проект школа выживания В. И взрывах Подойдет для проведения урока по. ЦОР 3 - это озвученная презентация на тему «Технический прогресс, плюсы и минусы». Следующий вид аварий – это пожары и взрывы. Вместе с учащимися выясняются основные причины, приводящие к данному виду аварии. Скачать бесплатно презентацию на тему 'Тема: Пожары и взрывы. 1.Аварии на пожаро- и взрывоопасных объектах. Методическая разработка по ОБЖ по теме: Пакет документов по антитеррористической безопасности в образовательном учреждении.. Презентации по обж взрывы и пожары Горение Пожар - Пожар. Презентации на тему: про пожа. Ваш файл найден презентации по теме взрывы и пожары. Вы можете скачать его с нашего.
Сочинение кожны з нас счастливы, кали пожалуста напишите сочинение на тему кожны з нас счастливы,кали беларусская литаратура! Десять махавидий кали - ведическая астрология - обучение, ведический гороскоп (натальная карта).
Список ресурсов входящих в набор ЦОР к учебнику ОБЖ для учащихся 5. МЧС России ЮМетодические рекомендациидля. Основы безопасности жизнедеятельности»8 классавторы: Фролов М. П., Литвинов Е. Н..
Смирнов А. Т., А. Т., Петров С. В., Корнейчук Ю. Ю., Мишин Б. И., Красинская. Н. П.,под редакцией первого заместителя. МЧС России Воробьева Ю.
Л.; издательство АСТ: Астрель, 2. Этап 1 (1 – 2 четверти)Москва. Вступление. В данном документе будут описаны представленные. ООО «Мультимедиа Технологии и Дистанционное Обучение» цифровые. ЦОРы) к учебнику «Основы безопасности.
Фролов М. П., Литвинов Е. Н., Смирнов А. Т.. Петров С. В., Корнейчук Ю. Ю., Мишин Б. И., Красинская Н.
П., под редакцией первого. МЧС России Воробьева Ю. Л.; издательство АСТ: Астрель. Небольшая часть представленных ЦОРов предназначена для. Некоторые из ЦОРов предназначены только для занятий в классе, а. Все ЦОРы разработаны согласно ранее представленным Списку ЦОРов и.
Тематическому планированию уроков к вышеназванному учебнику. Представленные ЦОРы позволяют учителю творчески.
Мы надеемся, что разработанные. ЦОРы сделают изучение и преподавание предмета «Основы безопасности. Форматы ЦОРов. В данном наборе представлены ЦОРы следующих форматов: Презентация Microsoft. Power. Point. (демонстрация) - .
Эти. презентации управляются преподавателем (переход от одного слайда к другому, в. Переход от слайда к слайду выполняется. Пробел» на. клавиатуре. Для перехода на произвольный слайд необходимо вызвать контекстное.
Перейти к слайду» и затем из списка выбрать слайд, к которому нужно. Для выхода из презентации можно нажать на клавишу «Esc» на клавиатуре. Завершить показ слайдов». Файл Flash - . swf. Озвученная презентация Microsoft. Power. Point. преобразованная в формат swf. Эти. презентации можно просмотреть и прослушать с начала до конца непрерывно, можно.
Для этого предназначены кнопки. Play», «Pause» и «Stop», соответственно. Документ Microsoft. Word - . doc. В этих документах представлены тексты и таблицы. Видеофильмывформате Audio Video Interleave – avi.
Образовательные типы ЦОРов. В данном наборе представлены ЦОРы следующих. Определение. – презентация, в которой описывается.
Лекция – раскрытие темы урока с помощью презентации, богато. Озвученные презентации. ЦОР в качестве лекции, раскрывающей часть темы урока. Если. же будет нужно вернуться к какому- либо слайду или использовать презентацию без.
MSPower. Point. Иллюстрация. Иллюстрацией может быть также. Практикум – презентация, в которой показана последовательность. Работая с таким ЦОРом, ученики. Например, как правильно оказать первую медицинскую. Иллюстрированные. MSWord, включающий в себя вопросы с версиями ответов, среди.
Каждый вопрос иллюстрирован подходящим. Данные вопросы могут быть использованы для самооценки.
Учащийся. при самостоятельной работе с данным ЦОРом выясняет, какую часть материала он. При работе в классе. При этом недостаточно просто назвать. Необходимо также его объяснить, обосновать или доказать (в. ЦОР может быть использован и для проведения. Контрольная работы, когда весь класс отвечает письменно на вопросы. Если есть. возможность проводить работу в компьютерном классе, то можно завести на каждого.
Иллюстрированный. Иллюстрированная. Иллюстрированный.
Текст – материал к уроку в формате MSWord. Вопросы для. контроля – презентация или документ MSWord. Каждый вопрос иллюстрирован подходящим изображением.
Данные вопросы. могут быть использованы для самооценки. Учащийся при самостоятельной работе с.
ЦОРом выясняет, какую часть материала он еще не освоил, и может. При работе в классе, преподаватель требует устного.
При этом недостаточно просто назвать правильный ответ. Необходимо. также его объяснить, обосновать или доказать (в зависимости от вопроса), а. ЦОР может быть использован и для проведения.
Контрольная работы, когда весь класс отвечает письменно на вопросы. Если есть. возможность проводить работу в компьютерном классе, то можно завести на каждого. Поурочное распределение ЦОРов. Этап № 1 (1 – 2 четверть)1.
Введение, главы № 1 - № 4. Урок 1. Введение. План урока: Понятия. Технический. прогресс и его последствия.
Законы. и другие нормативные акты о безопасности человека и защите окружающей среды. ЦОР. 2. Техносфера – что это такое. ЦОР. 3. Технический прогресс, плюсы и минусы. ЦОР. 4. Указы Президента и постановления Правительства РФ по отдельным видам защиты. На первом уроке учащимся предлагается вспомнить, что. ЦОР1. Обсуждаются вопросы о том, из. Образовательный. тип данного ЦОРа – иллюстрированный тест.
Далее, учащимся предлагается вспомнить и дать. Для раскрытия этого вопроса предназначен ЦОР 2.
Это. озвученная презентация, где дано определение техносферы, приведены наглядные. В ЦОРе дается понятие техногенеза. После просмотра ЦОРа можно. Длительность. - 0: 0. ЦОР 3 - это озвученная презентация на тему. Технический прогресс, плюсы и минусы». После прослушивания предлагается.
После дискуссии, преподаватель просит учащихся привести некоторые. Длительность - 0: 0. ЦОР 4 представляет собой список Федеральных Законов, Указов. Правительства по отдельным видам защиты населения и. ЦОР 5 содержит вопросы к уроку. Эти вопросы разделены.
Учитель, если посчитает нужным, может использовать. Последний ЦОР каждого урока принадлежит. Раздел I. Опасные и чрезвычайные ситуации. Безопасность и защита человека. Глава. 1. Основные виды и причины опасных ситуаций техногенного.
Урок 2§ 1. 1. Понятия. Их классификация.
План урока: Признаки. Производственные. Классификация. ЧС по масштабу распространения и с учетом тяжести последствий. Классификация. аварий по характеру объекта и природе происхождения. ЦОР. 7. Производственная авария: происшествие, крупная авария, катастрофа. ЦОР. 8. Классификация ЧС по масштабу распространения и тяжести последствий с примерами.
ЦОР. 9. Классификация аварий по характеру объекта и природе происхождения с примерами. ЦОР. 1. 0. ЧС на Чернобыльской АЭСЦОР 6 – это иллюстрации к лекции на тему «Чрезвычайная. ЧС) техногенного характера», которые могут быть использованы при раскрытии. Признаки чрезвычайной ситуации техногенного характера». При. этом учитель просит учеников вспомнить и перечислить примеры чрезвычайных. В ЦОР е показаны и перечислены наиболее.
ЦОР 7 – это озвученная презентация, посвященная. Даются определения производственной аварии. Ученики сами разницу между катастрофой и, например, происшествием. Какие последствия могут быть в результате, например, взрывы, пожары, и. Анализируются и перечисляются возможные причины, приведшие. В ЦОРе наглядно представлен перечень отраслей, где. Длительность - 0: 0.
При рассмотрении следующего вопроса - Классификация ЧС. ЦОР. 8, которая представляет озвученную презентацию, из которой учащиеся узнают, что. Дается. определение локальной чрезвычайной ситуации. Предлагается учащимся. ЦОРе. Даются определения.
Длительность - 0: 0. При раскрытии следующего вопроса «Классификация аварий. ЦОРы 9 и 1. 0. представляющие собой озвученные презентации. Дается определение понятию авария. Учащимся предлагается дать определение крупным авариям и проанализировать. По характеру объекта и природе происхождения. Длительность ЦОР 9 - 0: 0.
Длительность ЦОР 1. Транспортные аварии – учащимся рассказываются об. ЦОР 9 – это автомобильные аварии. Следующий вид аварий – это пожары и взрывы.
Вместе с учащимися. И еще одна. группа рассматриваемых аварий – это аварии, сопровождающиеся выбросом (или. Радиоактивных веществ. Биологически опасных веществ. Каково влияние радиации на живые организмы? Предлагается вспомнить самую крупную аварию – аварию на Чернобыльской АЭС. При рассмотрении аварий с выбросом биологически.
Далее рассматриваются аварии на электроэнергетических. Преподаватель. разъясняет, что собой представляют гидродинамические объекты и дает. Демонстрируется ЦОР 1. После просмотра ученики сами должны. Урок 3§1. 2. Краткая.
План урока: Виды транспортных аварий. Причины пожаров и взрывов. Аварии с выбросами опасных веществ (химических.
Аварии, связанные с разрушениями. Чрезвычайные ситуации экологического характера, их. ЦОР. 1. 2. Виды транспортных аварий. ЦОР. 1. 3. Пожары и их причины. ЦОР. 1. 4. Аварии, отравляющие окружающую среду.
ЦОР. 1. 5. Разрушительные аварии. ЦОР. 1. 6. Аварии, влекущие за собой другие аварии. ЦОР. 1. 7. При каких условиях аварии не перерастают в ЧСДля раскрытия темы этого урока предлагается ЦОР 1. Особое внимание. уделяется тому, как нужно себя вести при железнодорожной аварии, и особенно как. Следующий вид аварии – это. Учащиеся сами перечисляют основные причины.
Перечисляют, какие нарушения водителем. Особо рассматривается вопрос –. Что нужно, например, сделать, если машина. Так как многие пользуются общественным транспортом, то целесообразно.
Рассматриваются также причины аварий. Декомпрессия и реакция организма.
Каковы причины. аварий на водном транспорте и как себя при этом вести. ЦОР 1. 3 – это слайд- шоу со звуком, используемое при.
В конце презентации даются вопросы, на которые. Длительность - 0: 0. Следующие ЦОРы 1.
Особое внимание. уделено поведению людей, оказавшихся в подобных чрезвычайных условиях. Радиационные аварии, последствия радиационной аварии и влияние радиации на организм. Длительность ЦОРа 1. Длительность ЦОРа 1. Для раскрытия последнего вопроса урока. ЦОРы 1. 6 и 1. 7.
ЦОР 1. 6 - озвученная презентация. Дается определение. После просмотра ЦОР ученики сами должны определить, какая. Длительность - 0: 0. ЦОР 1. 7 – это озвученная презентация. Посвящен авариям.
Перечислены конкретные примеры. Длительность - 0: 0. Урок 4§1. 3. Основные.
План урока: Природные. Человеческий. фактор, как одна из причин техногенных чрезвычайных ситуаций. Ничто. не вечно под луной или чем может грозить износ оборудования. Прогноз. на будущее в сфере техногенных чрезвычайных ситуаций и как изменить его к. Причины техногенных ЧСЦОР. История одной аварии. ЦОР. 2. 1. Дисциплина на производстве – это важно!
ЦОР. 2. 2. Усталость металла – бывает и такое. ЦОР. 2. 3. Меры необходимые для повышения безопасности производственных процессов. Раскрытие первого вопроса данного урока сопровождается. ЦОРов 1. 9 и 2. 0. Формулируется понятие чрезвычайные ситуации.
Перечисляются. причины крупных техногенных аварий, как основные, так и побочные.